+371 25479832
pasacina@saldus.lv
Grupas "Laumiņas" bērni uzņem ciemiņu
Lai iepazīstinātu bērnus ar bibliotekāra profesiju, uzaicinājām ciemos bibliotekāru Mārtiņu. Bibliotekārs līdzi bija paņēmis lielo melno čemodānu, tas bija pilns ar grāmatām. Tur bija čaukstošas, pīkstošas, ar skaņu pogām, kustīgām acīm, pūkainas, vannai domātas un telpiskās grāmatas. Bērni ar interesi izmēģināja katru grāmatu. Kad grāmatas bija apskatītas, bibliotekārs bērniem lasīja priekšā grāmatu “Trīs siventiņi un vilks”, kuru bērni klausījās ar lielu aizrautību. Stāsta beigās katrs bērns dabūja dāvanā krāsojamo lapu ar sivēna siluetu. Ciemošanās noslēgumā bibliotekārs bērnus iepazīstināja ar interaktīvo grāmatiņu “Kā Lupatiņi mācijās” un noskatījās kopīgi animācijas filmu par Lupatiņiem. Bibliotekāra ciemošanās papildināja bērnu zināšanas par grāmatu daudzveidību. Patika, ka bērniem stāstītais un rādītais bija šim vecuma posmam atbilstošs. Ekskursija grāmatu valstībā bija piepildīta ar jaunām zināšanām un pozitīvām emocijām. Paldies Kursīšu bibliotekāram Mārtiņam Lagzdonim par ieguldījumu bērnu izglītošanā (foto galerijā).
Grupiņas “Laumiņas” skolotājas Tonija Spēlmane, Inta Kirstuka
Ekskursija uz mini Zoo “Silavas”
Tēmas
“Ķepa uz sirds” noslēgumā grupas “Mārītes” un “Vāverēns” vienojās par kopīgu
ekskursiju uz mini zoo “Silavas”, lai dzīvē redzētu, cik dažādi var būt mājas
mīluļi.
Bērni par šo ideju bija
sajūsmā, tāpēc ar vecāku atbalstu to izdevās īstenot. Doma par to, ka visi kopā
brauksim ar autobusu jau vien bija piedzīvojumu vērta.
Ekskursijas dienā visi
bijām patīkami satraukti, izrunājām drošības noteikumus, kādi jāievēro un
devāmies ceļā. Ceļš līdz Silavām nebija tāls, bet bērniem tas bija nozīmīgs
notikums, jo vairums nemaz īsti nebija braukuši ar autobusu. Nonākot mini zoo,
bērnu sejās bija lasāms izbrīns un pārsteigums, jo visapkārt bija dzirdami
dažādu putnu un dzīvnieku saucieni. Visi saausījās un vērās apkārt, lai saprastu
no kurienes šīs interesantās skaņas nāk. Saimnieks mūs sadalīja divās grupās –
eksotiskie mājdzīvnieki atradās telpās un lauku sētas iemītnieki bija
apskatāmai laukā.
Katrs bērns tika pie
burkānu trauciņa, ar ko pacienāt mājas mīluļus. Iepazināmies ar mājas seskiem,
zosīm, tītariem, pāvu, ēzeli, ponijiem un strausu. Satikām ļoti skaistu, baltu
un pūkainu trusi vārdā Gulivers. Visi kā viens teica, ka tas ir Lieldienu
zaķis. Bērniem ļoti patika barot trušus ar burkāniem.
Iekštelpās iepazināmies
ar diezgan eksotiskiem mīluļiem – sākot no lieliem un maziem papagaiļiem līdz
pat pelēm, žurkām, bruņurupučiem, šinšilām, hameleonam un čūskai. Bija iespēja
pataustīt nomestu čūskas ādu. Ar lukturīša palīdzību bija iespēja ieskatīties
vistas olā, kurā varēja redzēt cāļa attīstību (foto galerijā).
Noslēgumā devāmies nelielā
piknikā, kura laikā dalījāmies iespaidos par redzēto, dzirdēto un sajusto.
Gandarījums par piedzīvoto bija kā lieliem tā maziem.
Skolotājas Anda Kravinska, Liāna Žukovska, Ramona Šķēdniece, Vaira Blumberga
Vecāku diena grupā “Mārītes”
Pēdējie gadi
pagājuši Covida zīmē, vecāki iestādē netika ielaisti. Tāpēc šogad ar lielu
prieku aicinājām vecākus 23. martā piedalīties atvērto durvju dienā, lai
redzētu, kāda ir bērnu ikdiena. Atsaucība bija neparasti liela, ieradās 8 bērnu
vecāki.
Vispirms visi
kopā devāmies uz mūzikas nodarbību, kur skolotāja Ilze aicināja rotaļās par
dzīvniekiem. Atgriežoties grupā, darbojāmies visi kopā - izzinot, pētot dzīvnieku
dzīves veidu, cilvēka rūpes par tiem, piedāvājot uzdevumus dažādās mācību
jomās. Vecāki labprāt iesaistījās visās aktivitātēs, veica dažādus uzdevumus.
Laiks pagāja ļoti ātri. Labprāt atbildējām uz vecāku jautājumiem par mācību
procesu, apgūstamajām prasmēm un ikdienu (foto skatīt galerijā). Dažiem bērni vecāku klātbūtne bija
tik svarīga, ka neko citu vairs negribējās, tikai samīļot savu mammu. Arī
brīdis, kad vecāki devās projām, dažiem bija ļoti grūts, jo līdz šim pierasts,
ka atnāk vecāks un ir jādodas mājās.
Vecāki bija
priecīgi par šādu iespēju paviesoties grupā un izteica vēlmi, ka gribētu redzēt
bērnus no malas, tā, lai viņi to nezina.
Vecāka atsauksme
atvērto durvju dienai
Apmeklējot atvērto durvju dienu PII “Pasaciņa” grupā “Mārītes”,
vecāki vispirms iepazinās un piedalījās dziedāšanas nodarbībā. Bērni kopā ar
vecākiem dziedāja, sēdēja uz paklājiņa un spēlēja dažādas spēles, kurās skolotāja
mācīja bērniem dzīvnieku nosaukumus un viņu valodu.
Tālāk iepazināmies ar darbu grupiņā. Skolotāja uzdeva
bērniem jautājumus par viņiem zināmu pasaku. Pēc tam
bērni grupās pildīja kādu uzdevumu un tie bija saistīti ar burtu
apguvi, figūrām, darbošanos ar papīru, līmi, krāsošanu. Padarot darbiņu, bērni
varēja izvēlēties nodarboties pēc savas izvēles, piemēram, krāsot grāmatiņu vai
rotaļāties ar klučiem.
Pēc novērojuma liekas, ka vecāki nedaudz traucēja bērniem
koncentrēties (ne visiem). Bērns vēlējās pievērsties man, izrādīties,
samīļoties, nevis uzmanīgi ieklausīties skolotājas teiktajā.
Šāda iespēja mani apmierināja, bija noderīgi redzēt, kā
bērns pavada dienu, bet līdz galam tomēr neiepazinu savu bērnu, jo, kā jau
minēju, viņš pievērsās man. Gribētos redzēt šādu darbošanos vismaz 2 stundu
garumā caur video, ja tas iespējams, lai bērns nezina, ka viņu vēroju.
Aprunājoties ar citiem vecākiem, izrādās, ka bērns prot vairāk, kā viņš parāda
vecākiem. Gribētu arī saprast, kā viņš spēj darboties kopā ar vienaudžiem, kad
vecāki nav blakus. Cik viņš ir lojāls pret draugiem un kādas ir attiecības ar skolotājām.
PII “Pasaciņa” dalās pieredzē ar Erasmus+ projektā gūto pieredzi
21.martā notika Saldus novada pirmsskolas metodiskā diena “Eiropa mums palīdzēja” Saldus PII “Pasaciņa” telpās. Šeit pulcējās pirmsskolas pedagogi no Saldus novada, lai gūtu ieskatu par Erasmus+ projektu iespējām un papildinātu savu pieredzi ar jaunām spēlēm un aktivitātēm.
Metodiskās dienas sākumā Saldus novada Izglītības pārvaldes projektu vadītāja Mairita Blūma-Berga pastāstīja par Saldus novada pedagogu iespējām apmeklēt starptautiskus kursus, ēnot citu valstu pedagogu darbu, kā arī aicināt pie sevis ciemos citu valstu pasniedzējus, pedagogus Erasmus+ projektu ietvaros. Savā pieredzē, apmeklējot Saldus novada konsorciju īstenotos projektus, dalījās pedagogi no PII “Īkstītes”, “Pasaciņa” un “Graudiņš”.
Turpinājumā Saldus PII “Pasaciņa” vadītājas vietniece izglītības jomā Gita Roze pastāstīja, kā tapa viņas pirmais Erasmus+ projekts, kurš neizpalika bez interesantiem, bet pārvaramiem starpgadījumiem. Lielākais gandarījums ir par zināšanu pārneses pasākumiem, jo tajos tiek apkopotas starptautiskos kursos iegūtās zināšanas, prasmes, iemaņas, kuras nodod tālāk citiem interesentiem un ievieš mācību procesā. Un tieši šodien PII “Pasaciņas” 8 pedagogi Liāna Žukovska, Anda Zariņa, Zanda Vainovska, Anda Kravinska, Gita Roze, Ramona Šķēdniece, Madara Formuleviča un Kristiāna Timofejeva dalījās pieredzē ar citiem pirmsskolas pedagogiem, kā izmantojot spēles, veicināt bērnu pašvadītu mācīšanos, kritisko domāšanu un radošumu. Šī nebija tikai teorija, bet gan praktiska spēlēšanās, kur ikviens pedagogs iejutās bērnu lomā un kopā rotaļājās. Pedagogi zīmēja karti ar apslēptiem dārgumiem, kurus citi pēc tam meklēja. Tāpat izspēlēja dažādas uzmanības, emociju, profesiju spēles. Lielākais atklājums Pasaciņas un citiem pedagogiem bija tas, ka jau zināmās spēles var izmantot dažādu tematu apguvē, pielāgojot tos bērnu vecumam, interesēm un vajadzībām. Kurš gan nezina spēli “Muzikālie krēsli”, kur ik pa laikam kāds negribīgi izstājas. Bet šo pašu spēli var spēlēt tā, lai visi no spēles sākuma līdz beigām var aizrautīgi izkustēties. Izrādās, krēsli tiek noņemti, bet dalībnieki turpina piedalīties spēlē, pakāpeniski sēžot uz viena krēsla pa 2, tad pa 3, 4, 5 un beigās visi 20 atrodas uz viena krēsla. Tā tiešām ir lieliska sadarbība bērnu vidū, vienojoties, kā un kur katrs atradīsies uz tā viena krēsla. Tāpat spēli “Akmens, šķēres, papīrītis” var izmantot daudzveidīgi – izzinot augšanas ciklu un citus ciklus; izmantot ķeršanas/mukšanas spēlēs u.tml.
Liels pedagogu novērtējums bija G.Rozes izveidotā e-grāmata, kurā tika apkopotas dažādas spēles ar spēļu aprakstiem, papildmateriāliem un īsiem video no spēles darbības. Katra pirmsskolas izglītības iestāde vai skolas pirmsskolas grupa, kura apmeklēja metodisko dienu, saņēma spēļu apkopojumu e-grāmatu izdrukātā veidā glīti iesietu “spirālē”, kā arī katrs pedagogs savā īpašumā ieguva elektronisko pieeju spēļu e- grāmatai un skolotāju apkopto dziesmu izlasi, kuras var izmantot dažādās aktivitātēs.
Apkopojot pedagogu metodiskās dienas izvērtējumu, var secināt, ka diena bija labi izplānota, pedagogi apmierināti ar jaunām, interesantām idejām, spēlēm un aktivitātēm, nonākot pie secinājuma, ka mācīties var caur dažāda satura rotaļām, ka no jebkuras rotaļas var izveidot lielisku rotaļnodarbību un cik labi ir, ka PII “Pasaciņa” pedagogi dalās ar savu pieredzi, idejām, iedvesmojot pārējos pamēģināt, uzdrošināties un īstenot (foto galerijā).
Gita Roze, Saldus PII “Pasaciņa” vadītājas vietniece izglītības jomā
un projekta koordinatore, Saldus novada pirmsskolas jomas koordinatore